如何培养社交能力

如何培养社交能力

如何培养社交能力？ 处理人情世故，乍看不像是工作本身，处理得好，却可令你成就事业。它虽非你的行动目标，却能令你做事时游刃有余。 如何才能提高人情世故的能力呢？来看看小编整理资料吧

　　如何培养社交能力1

教宝宝打招呼

爸爸妈妈要经常示范早晨见到人要说“早上好”，离家时挥手说“再见”，接受东西要说“谢谢”，同时要鼓励宝宝模仿。爸爸妈妈应常带宝宝到户外、公园去玩，鼓励他与人交往，并引导宝宝仔细观察遇到的事物，告诉宝宝他遇到事物的名称和特点，以提高宝宝的交流能力。

社交能力游戏

找朋友

节假日或下班后，带着宝宝去户外和其他小朋友一起做游戏。让宝宝们手拉手站着，围成一个圈，其中一个小朋友站在圈子中央，父母和宝宝们一起唱找朋友歌曲，中间的小朋友随着歌曲在圈子里面边走边找：“找啊找啊找朋友（边拍手边顺着圈子往前走），找到一个好朋友（示指点最近的那个宝宝），敬个礼来点点头（两个宝宝互相敬礼、点头）．我们都是好朋友（握手）。”尽量让每个宝宝都有在圈子里面“找朋友”的机会．这样才能提起所有宝宝的游戏兴趣，让宝宝觉得自己受重视、受欢迎了。

宝宝去购物

父母可带宝宝一起去购物，在路上碰到熟识的邻居教宝宝打招呼，向宝宝介绍店里的阿姨或奶奶，让宝宝了解整个交易的过程，并向宝宝介绍经常使用的东西的价格和用途，如洗衣粉、香皂、袜子等。回家的路上，让宝宝替大人拿点轻巧的小东西，如小袋食盐、毛巾、袜子等。

如果楼下或楼里面有小店，可以让宝宝独自去帮妈妈买小袋食盐或其他小东西，父母可悄悄跟在后面观察并保护宝宝，看宝宝能否独自完成“使命”。

　　如何培养社交能力2

首先，书中自有颜如玉。多看看现在流行的官场文学，如国画，省委书记，我主沉浮，我本英雄，忠诚等；官场是个大染缸，这些小说情节与故事有很好的可读性，在刻画人心、人性与人情方面，在如何做人，成人，达人，助人等方面都有独到之处，多多品读，多多领悟，必有裨益；

其次，搞清需求，善于察言观色，见性知心，见行知智，不但要善于洞悉人性，更要洞察人心；人的需求千千万，但无非马斯洛的哪些玩意儿，而人性也有贪婪、自私、懒惰、沽名钓誉、趋利、避害之说，你搞清楚每个人在和您合作，共事中的某1-N种需求并且尽量帮助对方达成，把自己的人性与欲望稍微克制，当多数人都愿意帮助你成功的时候，想不成功都难；做事多想想你给别人带来什么好处，这些好处，无非名权钱利闲，你能帮助别人成功，人家谁会不喜欢和你合作呢？

最后、要有共赢的心态与共好的思维；赠人玫瑰，手有余香；韦小宝为什么能混战江湖？法宝就是见人三分笑，低头哈腰装孙子；有问题单独的当面谈，背后多说人好话，构建一个和谐的人际关系圈和职场利益圈，要多抬轿子，少拆台子，会装孙子，坚守自己的做人原则与底线前提下，能帮则帮，能让则让，你好，我好，大家都好，一起共赢。

曾国藩曾在给九弟和季弟的信中说：“近来风得天地之道，刚柔互用，不用偏废，太柔则靡，太刚则折。刚非暴虐之谓也，强娇而已；柔非卑弱之谓也，谦退而已。”

知晓人情世故，能了解别人的立场，能与人同理交谈，能知悉对方的意思、顾虑和心情，就能把事情说得更清楚，彼此的心意也较能被接受。两人在谈判、交换意见和协调上，也容易有交集。这种能力，在为人处事上，都极有正面价值。觉得能力差的人，与人冲突和误会的机会就会大大提高。人情世故的智慧，是人们不可一日或缺的智慧，也是一种能力，但这种能力，必须在生活中养成习惯。

　　如何培养社交能力3

给孩子社交的机会

培养孩子的社会交往能力，父母一定要放开手脚，多带孩子出门参加社交活动，孩子只有经历种种“大场面”才能锻炼他良好的交往素质。可以带孩子参加故事会、联欢活动等等，还可以经常带孩子走亲访友，或把邻居小朋友请到家中，拿出玩具、糖果、图书、画报，让孩子和小朋友们一起看图书、玩玩具、吃糖果。要让孩子逐渐养成热情待客的良好习惯，如果家里来了客人，父母要让孩子相识相伴、倒茶接待。孩子长期耳濡目染，就会逐渐学会待人接物之道。这样，会使孩子增长见识、增强信心，在社会交往时候就会变得落落大方。

鼓励孩子跟小伙伴交往

孩子有自己的交往范围。相互之间的社会生活是孩子健康发展不可缺少的因素，所以父母应该多鼓励孩子与小伙伴接触。

“让孩子教育孩子”，使他们在相互交往中获取社会生活的经验，学会如何控制和调节自己的行为，发展社会交往能力。一些父母总觉得自己孩子小，担心孩子在与人发生冲突时，自家孩子吃亏，于是在孩子户外活动时，时刻不离孩子左右，限制了孩子的社会性交往能力的发展，殊不知孩子们正是在相互摩擦中“吃一暂，长一智”。同时要积极引导孩子和不同年龄层次的伙伴一起玩，以积累更丰富的交往经验，从而提高其自制能力、抗挫能力和交往水平。

鼓励孩子参加集体活动

在集体活动中，孩子与同龄的小朋友一起生活，他们会相互教会怎样生活、怎样处、怎样玩耍。父母要欢迎孩子的小朋友上门来玩，也要鼓励自己的孩子到别的.小朋友家里去玩。在孩子与其他小朋友交往过程中，父母要教育自己的孩子严以律已，宽以待人，互相依赖，彼此尊重。

教以正确的交往方法

掌握交往方法是获得交往成功的基础。父母应该教会孩子正确的交往方法，例如：教育孩子在和小朋友交往时，要友好协商、礼貌相待，不逞强逞霸。平时，要教育孩子乐于助人、关心父母、关心他人。

培养孩子良好的兴趣和习惯

在小朋友的群体中，能成为众多孩子的伙伴，当然是那些有着广泛兴趣，能把食物、玩具和别人一起分享，善于照顾其他小朋友的孩子。父母要注意培养活泼、开朗的性格以及多方面的兴趣与知识，培养他们遇到熟人主动打招呼，对小朋友能礼让的习惯;要求他们克服讲粗话、骂人、打人等不良言行，逐步把孩子培养成为讲文明、有礼貌、存爱心、善宽容的人。

培养孩子良好的情绪状态

教育孩子认识自己的情绪，控制自己的情绪。父母首先要让孩子懂得哪些情绪是好的，哪些情绪是不好的。好的、积极的情绪，如热情、欢乐、乐观、和善等易被社会接受的情绪，应让它自由地表现出来;不好的、消极的情绪，如冷淡、抑郁、悲观、愤怒等不易被社会接受的情绪，要对它加以抑制和消降。同时，父母还要让孩子懂得应该在什么样的场合下表现出什么的情绪，以便让孩子能自觉地掌握，逐渐形成自欺欺人控制情绪的能力。

及时解决矛盾冲突

如孩子在与小朋友发生矛盾冲突向你哭诉求助时，你要帮助孩子分析问题的矛盾所在，并客观地指出双方的是与非，告诉孩子正确解决问题的方法，在事实说教中让孩子逐步积累与人和睦相处的经验。

让孩子自己解决问题

父母带孩子上街，要鼓励孩子问路。带孩子上车，要让孩子去买车票。如果孩子的同学来家里玩时，要让孩子法小主人，父母千万不要包办代替。如果孩子当了小干部，父母要积极支持。孩子在交往过程中遇到问题时父母切记包代替，要善于启发、引导孩子自己动脑筋，想办法。